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Und sonst noch ...

In den ersten Jahren erschließen die Kinder ihre Welt hauptsächlich über Bewegung. 
Aus diesem Grunde bildet die Bewegungserziehung einen Schwerpunkt der pädagogischen Arbeit in unserer KiTa. 
Durch Bewegung treten die Kinder mit der Welt in Beziehung. Es ist ein Grundbedürfnis der Kinder zu krabbeln, springen, rennen, toben, strampeln, hüpfen… Dabei entdecken sie ihren Körper und ihre Fähigkeiten, bilden ihre grob- und feinmotorische Geschicklichkeit aus und erforschen ihre Umwelt. 
Die Bewegungserziehung unterstützt die emotionale, geistige, soziale und körperliche Entwicklung des Kindes.

Musisch-ästhetische Bildung gründet einen weiteren Schwerpunkt der pädagogischen Umsetzung in unserer Kita. Durch schöpferische Prozesse leben Kinder ihre Phantasie und Kreativität aus.  
Sie drucken sich über Musik, Farben, unterschiedlichste Materialien und im darstellendem Spiel aus. Durch das Lernen mit allen Sinnen, setzen sie sich  aktiv mit ihrer Umwelt auseinander und konstruieren ihr "Bild von der Welt".