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Und sonst noch ...

Die städtische Tageseinrichtung für Kinder Sandstraße wurde als Neubau im Jahr 2018 in Betrieb genommen. Die moderne Bauweise und die auf die Bedürfnisse und Wünsche der Kinder eingerichteten Räumlichkeiten, bieten jede Menge Platz und Besonderheiten für alle Altersgruppen.

Zu diesem Zeitpunkt bestanden bereits sechs Tageseinrichtungen in Horst doch war der Bedarf an Kindergartenplätzen noch nicht gedeckt. Die Stadt Gelsenkirchen veranlasste damals den Bau unserer Einrichtung, um die Betreuungssituation in Horst zu verbessern.

Partizipation- Kinderrechte stärken

„Nur in einem gesunden Körper wohnt ein gesunder Geist“ ( Juvenal, Dichter)

Getreu diesem Zitat ist es uns ein besonderes Anliegen, die Kinder in ihrer Gesundheit zu fördern. Im pädagogischen Alltag schaffen wir ihnen durch immer wiederkehrende Rituale und Bildungsangebote die Möglichkeit, zu erfahren wie sie ihrem Körper Gutes tun können.

Auch das psychische Wohlbefinden der Kinder liegt uns am Herzen. Gemäß dem Ansatz „ Falsche Gefühle gibt es nicht“ begleiten wir die Kinder beim Erleben aller vier Grundgefühle und zeigen ihnen Hilfen und Methoden auf zur angemessenen Bewältigung. Im gemeinsamen Gespräch mit den Fachkräften erfahren sie Anerkennung und Wertschätzung. Dies stärkt das positive Selbstbild und damit ferner die Resilienz.

Gezielte Projekte zu einzelnen Themen ergänzen unseren pädagogischen Alltag.

Um die Kinder zu eigenständigen Individuen zu erziehen ist es nach unserer Sicht absolut notwendig, ihnen Raum für Meinungsäußerungen und Entscheidungen zu geben.

Ihrem Entwicklungsstand angemessen unterstützten wir die Kinder dabei, ihre Ideen, Wünsche und Gedanken selbst wahrzunehmen, vor anderen mitzuteilen und dafür einzustehen. Diese Mit- und Selbstbestimmung im Alltag stärkt ihre Selbstwirksamkeit, denn sie erleben, dass sie allein oder auch gemeinsam in der Gruppe etwas bewegen können.

Im Spiel miteinander lernen die Kinder außerdem, die Bedürfnisse und Meinungen anderer Mitmenschen anzuhören, ernst zu nehmen und zu respektieren. Schritt für Schritt üben sie, erste gewaltfreie Verhandlungen miteinander zu führen und Konflikte zu lösen.

Somit schafft die Partizipation im Kindergarten eine wertvolle Grundlage für das Zusammenleben in der Gesellschaft.